党建引领  思政铸魂  立德树人  润物无声

——学院举办2023年度课程思政论坛第三期

为深入贯彻中央关于课程思政建设的相关会议精神及文件要求，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进我院课程思政建设，提高立德树人水平和人才培养质量，2023 年 5 月 17 日下午，邀请陈美玲老师分享“与学科内容有机融合的课程思政教学案例设计和实施——以《微观经济学 》为例”。学院教师参加了论坛活动，论坛由教工第一党支部党员杨愉洁老师主持。

陈美玲老师以《微观经济学》课程为例，围绕导论与九大章节，深入浅出地讲解了课程思政教学案例编制方法，详细分享了贯穿其中的《回望改革开放四十年》、《华为成长之路》、《从反垄断看中国特色社会主义的制度优势》、《幸福的经济学解释》、《中国式现代化之：人与自然和谐共生的现代化》、《绿水青山就是金山银山——基于市场失灵的解释》、《接种新冠疫苗，共筑免疫长城——针对外部性的公共政策》等18个课程思政案例，全面介绍挖掘的思政元素，寻找思政融入点以及课程思政融入点的实现方式，充分体现课程中所蕴含的家国情怀、四个自信、法治意识、科学思维、健康成长等思政元素。并以立项的校级思政案例《回望改革开放四十年》为例，详细的讲解了课程思政案例的设计思路和实施过程和方法。

分享最后，陈美玲老师总结道，“课程思政的范围很广，要将经济学语言结合学科知识，从道德修养、家国情怀、四个自信、全球关切等不同维度积极提炼育人元素，让思政自然地融入课程。”在教学实践中，教师应对接学情，重视学生在“基础物质、情感和精神”三个维度的需求，实施三维教学，使教学“有情有义”；对接课程，精准思政，使教学“有滋有味”，促使学生“知行合一”。

陈美玲老师和参会教师进行了交流。张前明老师认为这是一场内容丰富、干货满满的宝贵分享，为教师们今后开展课程思政指明了方向，凝练了方法；殷琦老师谈到，科学运用思政元素，可以让更多的同学爱上课堂，让知识的传播更加有趣且高效。

不少教师反馈，这一场关于课程思政的案例设计分享，为迫在眉睫的课程思政工作提供了不少“解题思路”，可谓是一场引导教师们将课程思政落地做实的“及时雨”，为教师绘就专业课程“为党育人，为国育才”的铸魂育人图谱提供了非常好的启发和借鉴。

一审一校：陈美玲

二审二校：徐明祥

三审三校：蔡晓丽